各学年とも授業が始まって数日が経ちました。今日はその様子をお届けします。1年生の社会科では授業の導入にあたって「アルパカ」の話があり、興味を惹きました。3年生は、英語・社会・数学を見てきました。さすが3年生、それぞれがそれぞれに学びを進めておりました。2年生は楽しい笑い声がたくさん聞こえてきました。様子は明日お届けします( ´∀｀ )　沼田

今日は新年度初めての生徒朝会でした。今日も放送による朝会です。タブレット端末が生徒に1台ずつ用意され、各教室には大型モニターが整備されました。音のみでなく映像等もスムーズに流れるGIGAスクールとなるのにもう少し、準備はかかるようです。声だけの朝会でしたが、生徒会長から

学校教育目標の

自律・貢献・共生

の意味の説明がありました（※全文は後日掲載します）。

本校の目指す生徒像は

自分で考え行動できる生徒

です。生徒とともに考えた学校教育目標を、生徒自らが意味を理解し、毎日の活動につなげていく。大変うれしい生徒朝会でした。　沼田

春真っ盛り。肌寒さもだいぶ和らいできました。季節はめぐり、花々が満面の笑みを浮かべて咲き誇っています。生徒も年度初めのさまざまなことを整えています。始まりの予感は、人の心を温かくしますね。

3年生は6時間目に第1回の進路学習会を体育館にて行いました。さまざまなお話を聞きながら「自分」について自問自答してみることも明日へのステップとなるはずです。　沼田

 

 

 

今日はそれぞれの学年で「学年づくり」「学級づくり」が始まりました。

1年生は学年でオリエンテーションのあと、オリエンテーリングのような方式で校内めぐりに挑戦、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生はそれぞれの学級のカラーを占うようなワークショップをしていました。どのクラスでも一人一人が主役になり、コロナ禍ならではの活動がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は体育館で進路関係のお学年レクをしていました。いよいよこれから先の目標を考えるときが来ましたね。たくさん悩んで、たくさん相談してください。フラフープを使った和づくり（輪づくり？）はなかなか面白かったですね。　沼田

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は「生徒手帳」用の写真撮影、学年集会、教科書配布等がありました。午後には部活動の顧問の先生の紹介もありました。1日、1日私たちのベースを整えていっています。　沼田