今日は3年生の数学と社会を見に行きました。

数学は「因数分解」15という数は3X5という因数の積に分解され…というやつですね。公式と解き方にそって、スピーディに進めていました。3年生になると得意な子はどんどん進みます。苦手にどうチャレンジしていくか、コツコツと力をつけていきましょうか。

社会は、明治政府の政治です。ドイツに倣い、内閣制度が誕生し…というやつです。学校制度はフランスに倣ったんですよね。今の日本の礎につながるとっても興味深い内容でした。　沼田

今日は2年生の数学と国語を訪問しました。

数学は「いろいろな文字式」に取り組んでおりました。ひとつひとつの問題にていねいに解説を加えながら、自身でも理解を進めていく内容でした。

国語は「アイスプラネット　椎名誠」38歳の「ぐうちゃん」が主人公です。ぐうちゃんは旅人であり、写真家でありと世界の各地で見てきたいろいろな話をします。椎名さんは映画監督や料理研究家としても有名ですね。さわりを読んでいるうちにこちらがワクワクしてきました。　沼田

今日は2年生の英語と1年生の数学の時間を訪問しました。

2年生の英語はAETの先生と主にスピーキングを進めていました。いくつかの質問に対し、自身の現状と照らし合わせwordを選び、進めていました。

1年生の数学は「式の計算」です。公式にそって、ていねいに進めていました。繰り返し繰り返し行うことで内容を習得しています。　沼田

今日は1年生の理科を訪問しました。テーマは「いろいろな生物とその共通点」タンポポの観察をしておりました。春は植物、昆虫さまざまに息づいています。私も、セイヨウタンポポ、カンサイタンポポの違いを知る機会となりました。見た事実から真実につなげる。推理小説のようで面白いなと感じました。GWは庭の植物をじっくりと観察してみようかしら。　沼田

今日は1年生の社会科を訪問しました。地理的分野がスタートしています。地図を見ながら世界の国々の位置を確認するのは楽しいですね。オンラインソフトを使えば一発でその土地に机上旅行のできる時代。タブレット端末の活用展開が整えば、特に社会科の世界は広がります。現在・過去・未来楽しみです。　沼田

今日の５，６校時は総合的な学習の時間でした（1年生は6時間目）。早速、2年生と3年生の教室を訪問してみました。2年生は、「キャリア教育」のスタート。まずは担任の先生が自分のライフステージをもとに、人生の「これから」について学びを進めていました。身近な大人の生き様は、インパクトが強いですね。3年生は「新型コロナウイルス」についてワークシートと映像を使いながら、学びました。

総合的な学習の時間は9教科で培った力をつなげて、学ぶ、いわば学びの集約の時間だと思います。「私はこう思う、なぜなら…」と論理的な展開も身につきますね。　沼田

次に「貢献」について説明します。地域貢献のように、よく使われる言葉ですが、その意味は「あること・ある人のために、自分の持っている力を最大限に出して、力を尽くすこと」です。同じ「力を尽くす」という意味で「尽力」「献身」という言葉がありますが、「貢献」にはほかの言葉にはない「力を尽くした結果、役に立っている」という意味まで含まれています。このような理由から「貢献」を目標にしました。

最後に「共生」です。意味は「共に生きる」こと。「多様性を認め合える」「人と人とが支えあえる」このような意味も含めて、「共生」を入れました。

このように作成した「自律・貢献・共生」という新しい学校教育目標を胸に、これからの1年間を過ごしていきましょう。

主役は子供、生徒と創る を大切に1年の歩みを学校と地域、保護者の皆さんで進めていけたらと思います。　沼田

私からは、新しくなった学校教育目標「自律・貢献・共生」についてお話します。この教育目標は、校長先生と私たち生徒会本部で話し合いを重ね、作成しました。以前、教育目標として掲げていたのは「自主・自律の精神を持ち、心身ともに健全な生徒の育成」です。話し合いは「この目標をわかりやすく表すには」というテーマから始まりました。みんなで意見を出し合ったり、言葉の持つ意味を調べたり、「学校」について考える有意義な時間を過ごすことができました。

さて、今日は「自律・貢献・共生」この３つの言葉の意味を紹介したい思います。

まず「自律」とは、「自分で立てた規範に従って、自分のことは自分でやっていくこと」を意味します。同じ「じりつ」と読む言葉で「自分で立つ」と書く「自立」がありますが、この意味は「自分以外のものの助けなしで、または支配を受けずに自分の力で物事をやっていくこと」どちらも大切ですが、「学校」という場所を考えると、「自分を律する」ほうの「自律」が合っているのではないかという結論に至りました。（前編）　

会長のことばをそのまま掲載しました。次回に続きます。　沼田

今日は2年生の授業を中心にお届けをと準備していましたが、ほぼ年度当初のガイダンスが中心となる内容でした。各教科とも、新しい学習指導要領の施行に合わせ、学習内容・評価の視点を子供たちと丁寧に確認しておりました。

チョーク1本で説明が中心の授業からは隔世の感があります。これに1人1台のタブレット端末が活用されるようになると、生徒の学びをどのように支えていくのか、という授業展開に変化してくるのでしょう。保護者の皆様も教科書の中身についてぜひご覧いただければと思います。

給食の時間には2年生を訪問してみました。今日の献立は「カレーライス」給食のカレーは美味しくよく食べておりました。おしゃべりをしながら、和やかに会食できる日が再び訪れるまでしばしの辛抱ですが、これについては何度教室を訪問してもやるせない気持ちでいっぱいです。みんな、ごめんね…　沼田

各学年とも授業が始まって数日が経ちました。今日はその様子をお届けします。1年生の社会科では授業の導入にあたって「アルパカ」の話があり、興味を惹きました。3年生は、英語・社会・数学を見てきました。さすが3年生、それぞれがそれぞれに学びを進めておりました。2年生は楽しい笑い声がたくさん聞こえてきました。様子は明日お届けします( ´∀｀ )　沼田

今日は新年度初めての生徒朝会でした。今日も放送による朝会です。タブレット端末が生徒に1台ずつ用意され、各教室には大型モニターが整備されました。音のみでなく映像等もスムーズに流れるGIGAスクールとなるのにもう少し、準備はかかるようです。声だけの朝会でしたが、生徒会長から

学校教育目標の

自律・貢献・共生

の意味の説明がありました（※全文は後日掲載します）。

本校の目指す生徒像は

自分で考え行動できる生徒

です。生徒とともに考えた学校教育目標を、生徒自らが意味を理解し、毎日の活動につなげていく。大変うれしい生徒朝会でした。　沼田

春真っ盛り。肌寒さもだいぶ和らいできました。季節はめぐり、花々が満面の笑みを浮かべて咲き誇っています。生徒も年度初めのさまざまなことを整えています。始まりの予感は、人の心を温かくしますね。

3年生は6時間目に第1回の進路学習会を体育館にて行いました。さまざまなお話を聞きながら「自分」について自問自答してみることも明日へのステップとなるはずです。　沼田

今日はそれぞれの学年で「学年づくり」「学級づくり」が始まりました。

1年生は学年でオリエンテーションのあと、オリエンテーリングのような方式で校内めぐりに挑戦、

2年生はそれぞれの学級のカラーを占うようなワークショップをしていました。どのクラスでも一人一人が主役になり、コロナ禍ならではの活動がありました。

3年生は体育館で進路関係のお学年レクをしていました。いよいよこれから先の目標を考えるときが来ましたね。たくさん悩んで、たくさん相談してください。フラフープを使った和づくり（輪づくり？）はなかなか面白かったですね。　沼田

今日は「生徒手帳」用の写真撮影、学年集会、教科書配布等がありました。午後には部活動の顧問の先生の紹介もありました。1日、1日私たちのベースを整えていっています。　沼田

今日は待ちに待った始業式。2，3年生は午前中の登校でした。新しいクラス、新しい先生との出会い。また、新たな1ページが始まりました。学活のあとは、入学式の準備。みんなで精いっぱい準備しました。　沼田

新しい教頭先生がお知らせを更新しましたとおり、明日は、始業式と入学式です。皆さんに会えるのをとっても楽しみにしています。令和3年度という真っ白なキャンバスにみんなでたくさんの色をつけていきましょう。658通りの色であふれる毎日でありますように。　沼田

向陽中学校は、所沢1トコろんのいる学校です。

新入生の皆さんは、入学したら、どのくらいトコろんがいるか、数をかぞえてみるのも探検になって面白いですよ。

659名の3つの学年の生徒が揃うまであと3日です。

待ち遠しいですね。　沼田

朝学校に来ると野球部の生徒が掃き掃除をしてくれています。

桜の花びらや常緑樹の葉が落ちる季節の変わり目。丁寧に掃除をする生徒の姿にプライドを感じます。

令和3年度が19名の先生方を送り、17名の先生方をお迎えしスタートしました。

「誰もが安心して過ごせる学校」は今年も大切にしていく本校の目指す学校像です。

4月8日に新たなスタートを切れるよう、丁寧に準備をして子供たちを迎えます^_^

 沼田

　体力・健康づくりを通して「生きる力」を育む中学校を応援する第３４回毎日カップ「中学校体力つくり」コンテスト（毎日新聞社主催、スポーツ庁など後援、第一学習社協賛）において、本校が『第一学習社賞』を受賞しました。

　一次審査は、３年生の新体力テストの結果、二次審査は、学校における体力づくりの取り組みや体育の授業の取り組みなどの書類審査が行われました。今年は全国で例年の半分ほどの2322校の参加がありましたが、最終審査に残れるのはごくわずかでした。例年は、審査員などが学校に来校して授業の様子や学校の取り組みの様子を審査しますが、今年はリモートによる審査でした。

　今年度は、新型コロナウイルスによる休校や感染防止の面からも、通常の体育の授業や体育的行事も行えず、『体力をつくる（増進する）』というより『体力を取り戻す』という一年だったと思います。

　それでも、3年生（卒業生）は、アンケート調査で『体育の授業が好き』『体力は大切』『体育が楽しい』という声をたくさんあげてくれていました。そんなことも、評価してもらえたのだと思います。

　これからもしばらくは、通常の体育や体育的活動もできないかもしれませんが、『体力の大切さ』『運動することの楽しさ』を実感できる生徒をひとりでも多く育てていかれたら・・・と思っています。

　第32回（2018年度）は、日本中学校体育連盟賞・第33回（2019年度）は、毎日新聞社賞を受賞し、今年度で3年連続冠賞（全国2位の賞）の受賞です。みなさんの頑張りが評価されて、とてもうれしいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　保健体育科　藤森

6月1日に始まった令和2年度が本日修了式を迎えました。withコロナの1年間。校長の話の後、1年生代表、2年生代表の言葉に、この年がどんな年だったのか、走馬灯のようにいろんな思いが駆け巡ったことと思います。

ここまで本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。こうして無事に今年度を終えることもできましたのも保護者の皆様、地域の皆様のご支援の賜物です。

次年度は少しずつできることを増やしていくこと、そして、今だからこそできる新しいことに「生徒を主役」に進めてまいります。

今後ともどうぞよろしくお願いいたします。　沼田

今日は大掃除でした。1年間の総まとめの掃除です。どのクラスも精一杯清掃に取り組みました。隅々まで「ありがとう」の気持ちと共にきれいにし磨き上げることができました。頑張ったみんなに心からありがとうです。　沼田

修了式まであと2日となり、1年生最後の学年集会が開かれました

学級委員の司会進行で、

各クラスの10大ニュース・クラスの反省点が発表されました

10大ニュースは、発表を聞くだけで各クラスの雰囲気が伝わってきました

また、先生からは春休みの過ごし方の話があったと思います。

しっかりと胸に刻み、進級してほしいと思います

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　守谷

校庭東側の垣根を剪定してもらいました。高さも幅も揃い、きれいになりました。ありがとうございました。　沼田

校庭の桜が華やかに色づき咲き始めています。春の始まりですね。今年は花見といっても静かな花見になりそうですが、ぜひ、ご覧ください。　沼田

1年生の美術作品を紹介します。題して「動きのある人物」圧巻な作品ばかりですのですべてをご紹介させていただきたいのですが、一部の作品を紹介させてもらいます。　沼田

今日は放送による生徒朝会がありました。3年生が卒業し、いよいよ2年生、1年生で今年度のまとめと次年度の準備をする時がやってきました。みんなでつくる「誰もが安心して過ごせる学校」をひとりひとりがつながって一歩ずつ進めていきます。頑張ることも大事ですが、優しさが人を動かすいちばんの原動力だと思います。　沼田

本日、開校50周年第49回卒業証書授与式を挙行しました。

折からのコロナ禍で、在校生は代表者のみ、ご家族の方々も1名と限定させていただく中でしたが、それでも素敵な式でした。送辞も答辞も心のこもった素晴らしいものでした。リモート録音をつなぎ合わせた音源のみの合唱披露も今ならではの取り組みでした。

密になるため、最後の学活を保護者の皆様にご覧いただくことはできませんでしたが、体育館に残っていただき、学年主任からの話、思い出ビデオの上映会を行いました。その後、LINE電話によるリモートでの学活中継も行うことができ、少しでも雰囲気を味わっていただけましたでしょうか。

最後はジャイアントアートでの記念撮影。暖かな日和も心の支えとなりました。

ご卒業誠におめでとうございました。　沼田

来週月曜日は本校第49回卒業証書授与式を挙行する予定です。今日は在校生と職員皆で式場準備、環境整備等を進めました。

ご案内のように、折からのコロナ禍でいくつかの事項が制限される中での実施となります。ご理解の程重ねてお願いいたします。

また、10月の本校50周年式典で披露させていただいた

「ジャイアントアート」

を卒業式バージョンで校舎に再掲いたしました。

学活後に記念撮影できるよう展示しましたのでどうぞご活用ください。お天気になりますように。　沼田

　3年生にとっては、明日12日が中学校での学校給食最後の日となります。最終日を前にした今日、いつも安全衛生に気を付けながら配膳や片付けを行っていただいた配膳員さんに、3年生の給食委員会で、ささやかながら感謝の会を持ちました。

　給食委員から感謝の花束と、委員会で作成した寄せ書きを贈り、配膳員さんからは、卒業する３年生に向けて、温かい励ましの言葉をいただきました。今年度はコロナ禍の中、特に大変だったことと思います。

　小・中学校９年間、美味しい給食ごちそうまでした！

2年生の課題、リアル造形が完成し、校内展示が始まりました。朝学校に来ると展示が始まっていたのですが、口をあんぐり開けて、心ゆくまで堪能させてもらいました。子どもたちの感性の豊かさに心踊らされました。その一部ですが、どうぞご覧ください。　沼田

昨日県公立高等学校の入学許可候補者の発表がありました。これから欠員補充も始まりますが、本年度の入試日程もひと段落したところです。

今日は3年生球技大会を午前中に行いました。バレーボール、ドッチボール、バスケットボール。久しぶりに実に久しぶりに汗をかいた1日だったことでしょう。

体育館でのバレーボールを拝見させてもらいましたが、レシーブ、トス、アタックとボールがつながってとっても楽しそうでした。バズーカ砲のようなアタックもありましたね^ ^ 沼田

本日、実に2年ぶりの3年生を送る会を実施することができました。

※3年生を送る会の様子について「スクールフォトグラフ向陽」に写真を掲載しました。併せてご覧ください。

コロナ禍の中、1、2年生はできることをつないでこの日を迎え、やりきりました。手作りのそれはそれは素敵な会でした。

一堂には介せない、生の歌声はできない、など様々な制約の中、それでも生徒は思う存分に取り組みました。とてつもない取り組みでした。ありがとうございました。　沼田

〈プログラム〉◯オープニング　◯装飾披露　◯1年生発表「バーチャル劇・レッドレンジャー」「（ビデオ映像合唱）スマイル」「応援団」他　◯2年生発表「応援団」「ダンス大会決勝」「（勝ち抜き）コントC1頂上決戦」「答えを誰も知らないクイズ」「（ビデオ映像合唱）花」　◯生徒会企画映像「（美術部によるビデオ映画）ところざわ市伝説パート9」「懐かしの先生方からメッセージ」「埼玉西武ライオンズ主将 源田壮亮選手からのメッセージ」「部活動を振り返る」　◯エンディング「くす玉🎊」「トコろん登場」

明日はいよいよ3年生を送る会。2年ぶりの開催です。コロナ禍の中ですので全学年が一堂に会して、ということはできません。しかし、できうる限り最大限のことをみんなで考えてきました。密にならず、感染拡大防止に努めて。ここまで様々な制約が手かせ足かせとなりました。そこをクリアするのに決まり事を考えつつ進めるわけですが、乗り越えてきたみんなの思いの結晶です。

いつもとは違います。でもいつもと違うからこそ、最高に素敵な3年生を送る会になるはずです。　沼田

緊急事態宣言か延長になりそうな雲行きです。

3年生は再来週に迫った卒業証書授与式へ向け、体育館に集まり、段取り等の確認をしました。日一日、中学校生活のフィナーレが近づいています。　沼田

GIGAスクールの実施に向けて、一人一人が持つ「アカウント」へのログインが始まりました。

まだネット環境が脆弱なため、1クラスずつ現行のタブレット端末で始めています。

半年後には回線の容量も増強され、1人一台円滑に端末を使えるようになる予定です。　沼田

3月のスタートです。今年度もいよいよ残り1ヶ月となりました。2ヶ月間の休校措置からスタートした令和2年度。新型コロナウイルスの感染防止に努めながら、ここまできました。

桜の開花ももう時期です。春真っ盛りまで後少し。ちょっとずつ本当に少しずつですが、今まで見えてこなかったものが見えてくるようになりました。

今日は3年生の県公立入試2日目。54名の生徒が実技、面接試験に向かいました。今頃みんなほっと一息ついてますね。

春はそこまで来ています。　沼田

今日は埼玉県公立入試の1日目です。今頃、それぞれの力を発揮して懸命に取り組んでいることでしょう。誰もいない3年生の教室を訪問してみました。

みんな頑張れ。　沼田

今日は1、2年生の定期テスト2日目でした。本来なら、定期テストの後の部活動に歓声が聞かれ、というはずですがコロナ禍により、緊急事態宣言下においては休止。なんとも歯痒い毎日が続きます。しかし、この期間ならではのできることをそれぞれが考えて実行しているのだとか。「今できること」と閃くことがこの先につながるのでしょう。しばしのほんのしばしの辛抱です。

さて、年度末。美術の作品が次々に仕上がっています。3年生の作品をご覧ください。　沼田

今日は1、2年生の定期テストでした。今年度最後になります。ひとつひとつ終えて来年度が少しずつ顔をのぞかせています。先日、2年生の美術を訪問しました。創作しているのは「リアル造形」思い思いな作品がリアルにその姿をあらわしています。その中からいくつか紹介します。　沼田

今月の学校図書館は、3年生の卒業をイメージしたレイアウト、掲示を行なっています。卒業に向け、3年生に贈る「一冊」というイメージです。県公立入試もいよいよ今週末から来週にかけてとなりました。一人一人の行く道が希望あふれるものでありますように。　沼田

所沢市の選挙管理委員会が募集した「明るい選挙啓発ポスター」に出展し、入選した作品を紹介します。それぞれに味わい深い作品に仕上がりました。　沼田

着々と3年生を送る会の準備が行われ、一つ一つ整っています。

コロナ禍の中「できることを」でつながる取り組みをたくさん考え、たくさん模索しながら進めています。

今日は体育館での舞台練習、そして、装飾物の制作を見てきました。もしかしたら、所沢市の施設でいちばんたくさんの「トコろん」のいる施設、しかも手作りのトコろんがいる施設かもしれません。　沼田

2年生の廊下の掲示物です。どんな思いでこの1年を過ごしてきたのか、思い思いの漢字を連ねました。　沼田

3年生の総合的な学習の時間では、SDGsに取り組みました。17の目標に合わせ、地道なことから考えてみました。それぞれのテーマに合わせ、自分ごととしてとらえたことにこの学びのだいごみがあります。各教室の廊下側壁面には成果物が所狭しと掲示されています。　沼田

祝向陽中学校開校50周年記念パネル展を新所沢まちづくりセンター、市役所ギャラリーにて公開したことをご報告させていただきましたが、この度、そのパネル展を校内にギャラリーを設営し、行うことといたしました。

コロナ禍により、なかなか皆様にはおいでいただけない現状ですが、しばらくの間常設展といたしますので、機会がございます折にぜひご覧ください。

よろしくお願いします。

　沼田

今朝は生徒朝会でした。今日は保健委員会作成の「コロナ禍における生活のあり方」をスライドを使って丁寧にお話ししてもらいました。具体的でわかりやすく、行動手順も示してあり、素晴らしい出来栄えでした。聞いている皆さんも合点のいく内容でしたね。「自ら創る生活」は楽しいものです。　沼田

コロナ禍の中でもできる行事をと進めている「三送会」準備の時間を生み出し、少しずつ整ってきました。お芝居あり、展示あり、みんなで知恵を出し合い工夫しています。　沼田

立春が訪れた途端に暖かくなりました。今日は昨日より冷え込むという予報でしたがお日様の力は偉大です。月曜日は5時間授業なので、緊急事態宣言下ではありますが、市の規定に則り、部活動をそれぞれ展開することができました。引き続き感染予防に努めながら、現在の営みを続けてまいります。　沼田

6時間目に1年生の技術科を訪問してきました。今、学んでいる単元は「木工」それぞれの用途に合った整理箱を作っています。思い思いにそれぞれがそれぞれの作品を作るって楽しいですよね。　沼田

今日は立春。暦の上では春。その名の通りポカポカ陽気でとても過ごしやすい1日でした。

6時間目に校内を回りましたが「1年生社会科の調べ学習…先取りGIGAスクール」「2年生女子サッカー…明るく無邪気な声がこだましていました」コロナ禍の中、感染予防に努め、確実にできることを広げています。思い通りにいかず難儀することの方が多いのですが、できる小さな積み重ねは大きな工夫につながります。　沼田